证明学习差异

上周在罗德岛州议会大厦，我有机会听取学生们的意见, 老师, 父母, 国家专家, 以及其他人发言支持国际扶轮众议院5426号法案，该法案旨在改善罗德岛州公立学校有阅读障碍的学生的教育.   该法案是由乔·马乔科莫起草的，他有三个诵读困难的孩子.  乔和其他爸爸一样.  他希望他的孩子们快乐，在学校表现好.

这很奇怪, 但当我们的社会成员多年来被剥夺了公民权, 一种默契的接受出现了, 甚至, 为什么改善是不可能的. 也许解决方案太复杂了，因此无能为力.  关于为什么不帮助这些孩子，另一个常见的原因是解决这个问题太昂贵了.  其他一些人, 更多地依赖其他事实, 可以说，这个问题并不像那些有学习差异的人所说的那么重要.  事实上，阅读障碍是学校面临的最常见的基于语言的学习差异. 它可以相对容易地诊断，并通过一致的批准方法成功治疗.  我从来没有遇到过一个有阅读障碍的人不能学习阅读和写作.

上周三晚上，许多人发言, 包括主要的阅读障碍专家, 老师, 父母, 教育管理人员.  对我来说，学生的声音是如此强大.  这些年来，我花了大量的时间听成年人回忆他们成长过程中在学校发生的痛苦事件(即感觉愚蠢和孤独), 被欺负, 等.).  我总是被他的生动形象所震撼, 痛苦的, 而坚持这些记忆就是, 经常在这些人成年后挥之不去.

但上周三晚上，学生们并没有发牢骚或抱怨.  学生们自豪而自信地谈论他们最初在学校是如何感到愚蠢的，因为没有人告诉他们他们的大脑在发生什么. 当他们开始相信事实恰恰相反，而他们确实如此, 事实上, 聪明的, 一切都改变了，因为他们相信自己能成功.  令人惊讶的是，简单的信仰行为可以帮助改变一个孩子的教育轨迹.  我想每个人都从个人经历中知道这一点.

并不是每天都有一群挣扎的人有机会公开谈论剥夺他们权利的系统政策(不是诊断和治疗).  更令人印象深刻的是，这些失败的人都是孩子.

罗德岛众议院5426号法案要求对阅读障碍进行早期筛查, 特别是培训和认证教师, 对所有教师进行持续的专业发展，这样这些孩子就能在学校得到很好的支持.  发言支持这项法案的学生正在或曾经就读于十大赌博网站汉密尔顿学校.  他们都在一所专门帮助诵读困难症患者的私立学校上学.  他们的阅读障碍不会阻碍他们的生活.  但是，谁会为那些没有得到汉密尔顿学生所拥有的机会的孩子说话呢?  我们可以帮助所有有阅读障碍的孩子. 没有理由不采取行动.

汤普生六年级
“我在汉密尔顿所做的不同之处在于，我们有流利课和奥顿-吉林厄姆课程. Orton Gillingham是当我们理解元音和动词并进入英语语言的时候. 也是在汉密尔顿，我终于发现我是一个了不起的作家. 我在公立学校读书时写作对我来说很困难但在汉密尔顿, 他们向我介绍了一个叫谷歌读写的神奇工具栏. 阅读和写作帮助我写出了这篇演讲稿. 我认为每个孩子都应该有机会被评估为阅读障碍，这样他们就能以不同的方式学习并取得优异成绩. 任何孩子都不应该仅仅因为学习上的差异而落后. ”

迈克尔六
“当我被诊断出患有阅读障碍时，我知道这意味着我阅读和写作都变慢了. 当我来到汉密尔顿的时候，我觉得每个人都像我一样，我的学业也很好. 我很高兴汉密尔顿能帮助我改善学习上的差异，这样我就不会觉得自己天生迟钝了. 你应该专注于帮助有阅读障碍的人.”

克洛伊·格
一年级的时候, 我的父母意识到我的阅读能力没有其他孩子发展得好. 他们听说有一所叫汉密尔顿的学校可以帮助我，他们以前从来没有听说过诵读困难这个词，但是当他们听到它的定义时, 它完全符合我的学习风格.

来自博客:LDadvisor，作者:Jon Green
十大赌博网站汉密尔顿学校的校长